2020年河南中考作文大变天老师:越来越接近高考作文!

中学生往常写作中文体的认识就是初中是延续小学的文体练习,重点是记叙文,只是在内容上和字数上有了明显的变化,高中作文在文体上才有了明显的变化,训练议论文。

小学和初中多数训练记叙文,考试多数也是以记叙文为主。小学生写记叙文要求语言流畅,字数根据不同的年级有不同的要求。

中学段的作文要求。初中记叙文要求语言流畅,字数要求600字——700字之间。高中的文体多是议论文,语言要求深刻,有自己的见解。

往常初中学生的作文训练多是以记叙文为主,议论文、说明文、应用文等文体说的较少。

2020年河南中考却出现了文体大变天,由20年来的“文体不限,诗歌除外”,变成了文体的“二选一”,并强调按文体要求作文。这种变化是符合考纲要求的,为学生进入高中学习奠定了良好的基础。

我们先来看看作文考纲,即《义务教育语文课程标准》中,有关写作文体的要求,写作中提示了八项要求,对内容、文体、要求说得清楚明白。

其中第5项的要求是:写记叙文性文章,表达意图明确,内容具体充实;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;根据生活的需要,写常见的应用文。

2020年河南中考作文题目的要求,为什么突然出现大的变化?向初中学生和老师在作文训练上与作文教学上透露了什么信息?笔者有以下想法,仅供初中同仁,及学生参考。

近几年来,全国中考作文题目的出题形式整体上灵活多样,审题难度加大,不再向以前那样,直接在题目上就能看出写那个范畴的内容。

好多作文题目上都出现了不同的“坑”,审题上稍不注意就容易翻车,有的甚至是一句现代诗歌,让学生写成一篇作文。我们来看看下面这些容易翻车的作文真题。

《提篮春光看妈妈》、《恒》、《摆渡》、《你的——我的——》、《无情岁月有味诗》、《总有我的季节》等

以上题目在审题上是有一定的难度的,是要经过认真思考后,才能有话说,有事写,有情抒的。

我们从《义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》的写作要求看,基本是一致的。

高中考纲在写作中有这样一句话:进一步提高运用记叙、说明、描写、抒情。等表达方式的能力,并努力学习综合运用多种表达方式,力求有个性、有创意地表达。

从“进一步”三个字上就能看出,文体上依然是初中考纲的文体要求,记叙文、说明文、议论文、应用文。只不过增加了字数。

从2020年河南省中考作文题目的文体要求看,以后的初中作文文体训练要从重视三个方面的训练。

初中就是高中知识点的一个过渡,高中知识点就是在初中知识基础上的一个巩固、提升,作文也不例外。亚搏手机客户端因此初中阶段不仅要写好记叙文,还要熟练掌握好议论文、应用文文体的训练。

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